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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之奋斗。
人的生命的大部分都是致力于从心灵深处来拔掉自己青年时代的幼芽。这种手术就叫做经验的获得。
像我这样的一个人，独自在外面闯荡。很引人注目，可是自己想想。论交际，论人际关系，论工作能力。实在是不但女人，就是男人，也很难和我相比。论健康状况，却是一天不如一天的。我想我不能再这么下去了。
历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。
只有为别人而活的生命才是值得的。
在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。
能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
岁月流逝，坟墓只是一个关口,有一天，我们都会相叙,我想你明白，最美好的爱，是成全，成全去寻找你的快乐琐碎的生活，也是爱情的一部分。