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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
友情是平等的人之间，离开利害关系所结的交际，而欺诈却是暴君和奴隶之间的卑鄙关系。
神话有三种：一，神话。二，台湾人的台湾独立。三，国民党的反攻大陆。（李语录277）李敖一直坚持两岸统一的立场，反对台独。他还站在自由主义的立场，以一个历史学家的眼光研究和批判国民党。
当你喜欢你自己的时候，你就不会觉得自卑，当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的地位。能有这种感觉时，你即使仍然没有很多的朋友，你也一样会觉得满意和心安理得了。
人的一生早被上天注定了，就算你再努力，也不能改变自己的命运
随缘,但不是说不努力.
我不知道该如何表达我对你的爱，只能从我的最低音到我的最高音。也许太高的梦想，我永远也到不了 ；也许最过于卑微的容忍，我永远也下不去。可是，这就是我，虽不完美，却勇敢真诚的用尽力量！
只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
毫无经验的初恋是迷人的，但经得起考验的爱情是无价的。
为了某种目的而开始的友谊是决不会持久的。