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wénzhāng

文章

文章:①单独成篇的文字作品:写文章。②文辞:文章尔雅,训辞深厚。③礼乐制度:考文章,改正朔。④花纹色彩:五色文章。⑤比喻隐含的意思:话中另有文章。⑥比喻可做的事;可用的办法:还有文章可做|抓住一点大做文章。

文章造句

  • 不知道你是上学还是不上学的,也不知道你喜欢看什么书刊,我想写小说也可以的,小说也属于书刊,原本想写我尊敬的人,可是你尊敬的人我不知道是谁,而且你明天就要用,如果写你不熟悉的人,你一定背不下来,我现在已经不上学了,而且也不知道你学的是什么专业,所以,我的学习生活我也写不来,我不太喜欢体育,而且也不知道你喜欢什么体育项目,所以帮不上你喽。不过网上有很多这类的文章,如果你不怕和别人说一样的文章的话,可以查找一下,背过,还有你下次再问的话最好能把你的情况说一下,这样才好下笔。
  • 精读是区别与泛读而言的概念,指深入细致地研读。一个人要积累知识,就必须读书。对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解,这就是精读。
  • 文中重点句子指的是文章中能反映文章的中心的句子,或者是表现主要人物的心理品质的句子,理解文中重点句子,能更好地把握作者的写作意图及写作特点,最终领会文章的思想内涵。
  • 语法,词组加强一下。多看看文章,从整体去理解。单词学习的时候也要放到实例的句子中来看。
  • 小说虽为虚构,但是它最好的题材就是生活,你要学会从生活中借鉴,你的文章才能充满乐趣,吸引人。观察就是最好的助手。
  • 虽然我这次获了奖,但我不会去骄傲的,我要继续努力,写出更好的文章,获更多的奖,我想长大后做一个有名气的作家。
  • 你可以选择一个新颖的话题,从一个不太常用但又不太难懂的角度入手,写一篇赢在构思的文章;或者从很平凡的事情素材着笔,但要剖析地深刻,嬴在深度与语言。
  • 老舍先生对每一篇文章,甚至每个句子,都要千锤百炼,精益求精。
  • 老师写了一篇文章,题目是《关于读写训练》。
  • 我,长大了,母亲,也老了,大了的我学会了还嘴,学会了和母亲争些她总能让着我的鸡毛蒜皮。我还记得母亲把我的校服染得五彩缤纷后像个做错事的孩子一样向我道歉,我还记得母亲在看到她满意的作文时用那种玩笑式的悲哀语气说“哎,我的文章过期了”,我还记得母亲因为我不懂事的顶撞而气得哭了,我还记得母亲为我没良心的语言而感到心寒,虽然这生活点滴的插曲过后又是我们两个人的艳阳天,但我却担心着母亲真的感到痛苦悲伤,我怕她对我失望。
  • 我读过莎士比亚的戏剧,才知道文章的妙处,才知道一个人可以用文字这样东西,描写世界上的种种事物而使它栩栩如生。
  • 文章离不开材料。材料是文章的血肉,没有材料文章就空洞无物。要写好文章,就要加强对生活的观察和体验,同时还要博览群书,通过生活和读书两条途径来丰富写作材料。
  • 是不是不精彩的人生就无法演绎传奇,是不是平淡的文字就不会留下不朽的文章,是不是硬如铁皮的心永远都不会受伤。
  • 这篇文章包含着很深刻的道理。
  • 我有关于有关的文章,是不是团结互助,共建和谐校园。
  • 不论是多情的诗句,漂亮的文章,什么都不能代替亲密的友情。
  • 还是那句话只要文笔好,总有一片天,你可以看看那些被关注的文章,基本上都签约了的。
  • 优异,来自上天的灵感。是灵感使文章,灿然光芒。
  • 写记事的文章,要把事情的来龙去脉交代清楚。
  • 你的文章如行云流水,一气呵成,读后如醍醐灌顶,令我茅塞顿开。
  • 这种文章就是一种典型的兜售价值观的文章
  • 文章是滴滴香醇的奶茶,让人意犹未尽。
  • 这篇有关于描写快乐的句子的文章,就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。
  • 本人曾看相关书籍与文章。很多名人对读书有不同的观点。归纳后得出。读书时有阶段的。
  • 读读几千年来流传下来的东西,那些文章或诗词就含有大量的好句子。
  • 文章是清幽美丽的风景,让人流连忘返。
  • 文章要三分在看,七分在品。
  • 自己可以删除自己的文章
  • 她津津有味的看着文章,期盼从千篇一律的童话故事里得到天长日久的爱情故事。
  • 找出尘封的旧书就像找到旧时自己似风筝一般自由徜徉在书海之中,翻开扉页品尝书香,望着那自信的脸庞充满了斗志,新知识开阔了我的视野,好文章使我的内心沸腾,各种美景图画让我有一种前去观看的冲动。。。。。但还是会有让那人疲惫的时刻,时光在考验我们的耐心与毅力,当不自觉的走入自己所画的禁锢之中时,我们也会厌倦那忙碌的日子,但自我认知的积累最初会使我们走下去,绽放出美丽的花儿。

文章用法