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fǎng

模仿

模仿:个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面,儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。

模仿造句

  • 其实,女人与香烟之间的渊源是很深的。点的是烟,抽的是寂寞,献给所有抽烟的女人。她会记得已经离去的人抽烟的动作,就象这样,然后把手指贴在嘴唇上优雅地模仿
  • 联欢会上,看到小王模仿卓别林穿着大裤子摇晃走路的样子,我们不禁哑然失笑。
  • 年纪还很小,正是刚刚能跑能跳的时候,小孩子本来就会有探知未知的欲望,你让他坐着当然不肯啦。小孩子活泼些好,有利于他的智力的开发和动手能力的增强。至于重复别人的话,小孩子的语言本来就是听取周边声音然后模仿才得到的。不必担心。
  • 不从主观实际出发,像东施效颦那样,胡乱模仿,其结果必然适得其反。
  • 一般会因为你女朋友的闺蜜是你女朋友的偶像,或者说你女朋友很看高她,一直认为她很对,就模仿她,也说明你女朋友不够自信,不是太有主见,改变一人很难的,所以你最简单的办法就是和那个闺蜜搞好关系,就解决所有问题
  • 时间象流星一样的短暂,浪费自己的时间,就等于间接性的一种自杀,虽然现实我无法去改变什么,可我仍然继续坚持,我只是我,从未模仿任何人。
  • 模仿给出的句子,以“我喜欢”开头,再造两个句子,使整个句式形成排比。
  • 模仿时要一板一眼,口形要正确。
  • 自然是艺术的,艺术是自然的。自然的方式,自然的格调,自然的韵律。艺术是模仿大自然的结果。
  • 优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。
  • 语录其实就是你对某件事的感悟所归纳出的一句话,它并不像写诗,因为它没有格式的规定,随心而录,所以模仿是没有必要的。
  • 要善于引导,要相信孩子的模仿能力很强。
  • 鹦鹉能模仿人的声音,猴子能模仿人的动作。
  • 这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
  • 口技演员会模仿鸟的叫声。
  • 现在的人们盲目的崇拜和模仿自己的偶像,真是东施效颦,可笑之极。
  • 有些事情我们不能一味模仿,不然很容易成为东施效颦的!
  • 有的同学刚刚开始学写文章就想模仿作家的手法,结果是东施效颦,弄巧成拙。
  • 你用模仿范例文章的方式,来教导学生作文,难免屋下架屋,画虎类犬。屋下架屋造句。
  • 春天的鸟儿曾经模仿你的声音,但也不能叫醒我;花曾经模仿过你的笑脸,但它不能迸发心中的激情;我只想你待在我的身边。
  • 即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。
  • 他的模仿动作引人发笑。
  • 让孩子模仿你阅读。如果孩子看到父母经常阅读书籍,他们也模仿的。
  • 我们觉得,事实上最真诚的恭维是模仿
  • 其实这种东西并不需要学习,更不要可以的模仿某些话语,反而让异性感到你是在作秀是在哗众取宠会离你越远。
  • 接下来的几年中出现了许多模仿者,但每一位都使黑日江河日下。
  • 模仿是人的本能,天性所使,同时,模仿也是人了的最大缺点之一。
  • 声音可以模仿,但是缸数不够,带来的也是那种声音大,且没有其中的韵。
  • 我有我的范儿,你们模仿不起的范儿。
  • 我有我的范儿,你们模仿不起的范儿。

模仿用法